いつも、ありがとうございます。

ローザン由香里です。

看護アセスメントマニュアルをご利用くださった学生さんから、ご感想をいただきました。ご紹介します。

アセスメントに苦手意識を感じる型の多くは、「自分で自由に考える」という方法でアセスメントをしていることが多いです。

アセスメントは技術です。

最終的な結論を出すために、何をどのようにすればいいのか、基本的な形は決まっています。

何をすればいいのかわからない。ので、参考書を見ながら手探りで「アセスメントっぽい」ことを書いてみる。けど、そのアセスメントをダメ出しされて、修正、提出、ダメ出し、修正の繰り返し。結局何が良くて何が良くないのかわからないまま、次の事例。。。

これは、まさに基礎、基本なしで、アセスメントに取り組み始めたときに起こる、負のスパイラルです。

技術を身につけるときの基本は、「守破離」最初は、守る。基礎、基本、ルールを守ることが第一歩です。

長い目で見て、最も効率がいいのは、「基礎、基本を学ぶ」ことです。

慣れない最初のうちは時間がかかるかもしれません。が、型さえ身についてしまえば、あとはそれにあてはめるだけですので、作業にかかる時間はだんだんと短くなっていきます。

その一方で、その場しのぎ的な方法で進めていると、なぜかわからないけれど、うまくいくときと、うまくいかないとき、というのが出てきます。ネックは、「なぜかわからないけど」という点。

得意な疾患だったのか、患者さんがよく話してくださる方だったのか、学校で習った事例に似ていたのか。なぜか、わからないけど、うまくいった。というのは、文字の通り、なぜうまくいったのかがわからないので、次回うまくいくかもしれないですし、次回はうまくいかないかもしれない、ということです。

土台がしっかりしていなければ、その上に積み上げたものは、かんたんにくずれます。

くずれ始めたら、全部くずれ落ちてしまいます。一つ残らず。。。

くずれるかもしれないけど、くずれないかもしれない方法で、ギャンプルするか、

地道に積み上げていくことで、どんどん強くなる土台をつくる方法で、着実に前に進むか。

今の行動は、将来のあなたをつくります。

＞＞＞看護アセスメントマニュアル　くわしくは、こちらから。